Durante a Etapa V do Curso de Pedagogia EaD da Universidade de Uberaba tivemos muitas novas oportunidades de conhecimento, e subimos mais um degrau em nossa escada acadêmica. Estou agora concluindo mais uma etapa dessa longa e proveitosa caminhada. Isso significa que estou cada vez mais perto do meu objetivo final: me tornar uma educadora e contribuir para o desenvolvimento educacional e pessoal de muitas e muitas crianças.
Neste TCA escolhi descrever e falar sobre a Unidade Temática: Conteúdos e Procedimentos Didático-metodológicos para Educação Infantil. Juntamente com este tema estudamos também os seus Roteiros de Estudo que falaram de assuntos muito importantes que fizeram grande diferença em nosso aprendizado. Escolhi três roteiros que mais significaram para mim e que me chamaram a atenção para descrever neste trabalho, sendo um roteiro de cada volume:
✼A criança e a ludicidade: uma proposta metodológica para a educação infantil
Volume II:
✼Planejamento e avaliação na educação infantil
Volume III:
✼Necessidades educacionais especiais e as práticas pedagógicas para a educação inclusiva: das pessoas com deficiência sensorial
Desta maneira, lhe convido a navegar pelas páginas deste Blog que foram elaboradas com muito carinho para que possamos compartilhar de temas tão importantes relacionados com a Educação Infantil que foram estudados durante esta Etapa V.
